A pedagógia alapfogalmai

 

A pedagógia (nevelés) egyidős az emberiség történelmével. A peidagogos görög eredetű szóból származik, jelentése gyermekkísérő. A 19. századba született a pedagógia tudományterülete, a filozófiából vált le.

 

A pedagógia tudatos, tervezett (ez különbözteti meg a hétköznapi neveléstől.

 

Önálló tudomány:

-         szakmai nyelv

-         szakkifejezések

-         kutatási módszerei

-         van saját tárgya

 

A pedagógia a nevelés tudománya, a nevelés elmélete és gyakorlata.

 

Tudományterületei: felnőtt nevelés, neveléselmélet, didaktika, összehasonlító pedagógia

 

Határterületei:

-         oktatás gazdaságtan (oktatás finanszírozásával foglalkozik)

-         oktatástechnológia

-         neveléslélektan (pedagógia és pszichológia közös területe)

 

A pedagógiának két része van: nevelés és oktatás

 

Nevelés: értékek átadása, neveléselmélet fogalakozik vele, lehet spontán vagy tervezett

 

Értéknek nevezzük azt a jelenséget, amely hozzájárul az egyén önfejlesztéséhez és a közösség fejlesztéséhez. Az értékek történelmi kortól függenek.

 

Oktatás: tudás, információ átadása, didaktika foglalkozik vele

 

A cél a konstruktív életvezetés kialakítása: az ön és közösség rész legyen harmóniában (az ettől való eltérés vezet sikertelenséghez)

 

Vannak állandó értékek, amelyeket korról korra átadunk.

Nemcsak a pedagógia, de az egészségügy is értékeket teremt.

 

Oldal: A pedagógia alapfogalmai
Egészségügyi tananyagok mindenkinek - © 2008 - 2024 - egeszsegugy.hupont.hu

A honlap magyarul nem csak a weblap első oldalát jelenti, minden oldal együtt a honlap.

ÁSZF | Adatvédelmi Nyilatkozat