Az 1-2 éves gyermek fejlődése

 

1. Nagymozgások

- kapaszkodva, majd önállóan járà kb. 15 hónapos kortól, és segítséggel lépcsőn közlekedik mellé lépéssel

- egyedül felül a székre

- guggolva játszik, ez 1, 5- 2 éves korra biztossá válik

- Kb. 18 hónapos korban megpróbál szaladni (nyújtott lábbal, könnyen elesik)

- kb. 2 éves korban önállóan, közlekedik lépcsőn

 

2. Kismozgások

- a manipuláció fejlődik

- épít: kockatorony

- szereti a lyukas korongokat, nagy gyöngyöket, húzós játék

- marokra fogja a ceruzát, firkál

- próbálkozik a fogmosással

- csipeszfogás fejlődik

 

3. Értelmi fejlődés

- nagy lendületet ad a járni tudás

- környezetében lévő dolgokkal ismerkedik, érzékeli felületüket, súlyukat, minőségüket

- pakol, állandóan próbálkozik

- nincs félelem érzete

- megismeri a talaj minőségét, egyenetlenségét (fű, parketta)

 

- figyelem: 15-20 percre képes koncentrálni

 

-         beszéd: 1 szavas mondatokat használ, szituatív mondatok, több jelentésük van az adott helyzettől függően

-         1 éves korban 1-4 szót ismer

-         2 éves korra a nyelv aktív elsajátítójává válik (észreveszi, hogy minden tárgynak neve van)

-         Számfogalom megjelenik: először az 1, majd másfél éves kora körül a sok

-         Fogalomalkotás, pl. szeretet, ember, állat.

-         Beszédfejlődés üteme függ: öröklés, környezet, nem

-         Beszédfejlődés segítése: beszélgetés, beszéltetés, képeskönyvek, mese, családi környezet, szeretet

 

4. Érzelmi fejlődés

- önállósodási törekvések, pl. evés, ivás

- felismeri önmagát

- testrészeit megmutatja

- alkotásaira, büszkeà elismerésre vár

- babatársakkal nem játszik együtt

 

5. Kúltúr és higiénés szokások kialakítása

- megfelelő neveléssel

Szokás: begyakorolt cselekvéssor, ami tehermentesíti a tudatot

 

Szokás kialakításának feltételei:

-         a gyermek alkalmas legyen a végrehajtására (kor, eü. állapot)

-         szívesen hajtsa végre a feladatot

-         következetesség

-         rendszeresség

-         példamutatás

-         szülőkkel megfelelő kapcsolat

 

Szobatisztaság alapja

-         15-18 hónapos korban érdemes elkezdeni

-         Vizelet és székletürítés reflextevékenység

-         A tudatos széklet illetve vizeletürítés feltételes reflex eredménye, amelynek alapja a feltétlen reflex gátlása, lépéseià vizelet és székletürítés visszatartásának gyakorlása, majd ki kell alakítani a feltételes reflexet, hogy csak meghatározott körülmények között ürítsen a gyerek

 

A szobatisztaság lépcsői:

1.A gyermek jelzi,hogy vizeletet vagy székletet ürített (kb. 1 hónap)

2. Gyakoroltatással 1-2hónap alatt megtanulja a székletet és vizeletet visszatartani, és előre szól

3. 4 éves korra a legtöbb gyermek ágytiszta

 

Késői szobatisztává válás okai:

-         nem megfelelő családi légkör

-         szervi eltérés (pl. fejlődési rendellenesség, hólyaggyulladás)

-         nevelési hiba, pl. kényszerítés, túl korai szoktatás

-         szorongás, pszichés zavarok

 

Alapvető higiénés szokások:

-         kézmosás

-         fogmosás

-         étkezési szokások

-         zsebkendő használata

-         WC használat

-         kulturális szokások

 

6. Játéktevékenység: mozgásos játékok, pl:

-         pedál nélküli motor

-         labda

-         húzós játék

-         épít

-         homokozik

-         képeskönyv nézegetése

Oldal: Az 1-2 éves gyermek fejlődése
Egészségügyi tananyagok mindenkinek - © 2008 - 2024 - egeszsegugy.hupont.hu

A honlap magyarul nem csak a weblap első oldalát jelenti, minden oldal együtt a honlap.

ÁSZF | Adatvédelmi Nyilatkozat