Fejlődés lélektani alapfogalmak, pszichológiai törvényszerűségek, és a fejlődéslélektan adatgyűjtési módszerei, illetve ezek jellemzése

Érés

-         a fajra jellemző önmozgás

-         egy bizonyos fejlettségi szint elérése szükséges a tanuláshoz

 

Tanulás

- teljesítményben bekövetkező változás, gyakorlás útján

 

Fejlődés

- az érésnek és a tanulásnak a kölcsönhatásából adódik, éréssel és gyakorlással egy új fejlettségi szintre lehet eljutni.

 

Pszichológiai törvényszerűségek

-         a szerkezet és a funkció egysége

-         adott egy egység, ami gyakorlás során egyre kifinomultabbá válik

 

Koegzisztencia törvény

-         együtt létezni

-         a különböző pszichikus jelenségek agy adott időben különböző fejlettségi szinten lehetnek, pl. jól mozog, de beszédben elmarad

 

Transzfer törvény

-         átvitel

-         egy kialakult funkció új helyzetben is működik, illetve nem működik

-         Működik: pozitív transzfer, ha valamit megtanulunk, akkor azt más, új helyzetben is képesek vagyunk alkalmazni, pl. írás

-         Nem működik: negatív transzfer, a korábban megtanult funkció gátolja az új megtanulását, pl. idegen nyelv.

 

A fejlődéslélektan adatgyűjtési módszerei

- olyan eljárások, melyet a pszichológia művelői már kipróbáltak és eredményesen használták fel. Új fejlődés lélektani ismeretek megszerzésében vagy a már összegyűjtött ismertek gyakorlati alkalmazásában.

 

1. Megfigyelés

Önmegfigyelés

Introspekcio: a megfigyelő saját élménye jelen időben

Retrospekcio: saját élményekről utólag visszatekintve számolunk be

 

Előnye: önmagát figyel alany részére hozzáférhető

Hátránya: nem mindig tárgyilagos

 

Mások megfigyelése

- megbízhatóbb az önmegfigyelésnél

Alkalmi: cél az adatgyűjtés

Rendszeres: hosszabb ideig tart, célokat követ

Hibái: passzív módszer, véletlenszerűségektől sem mentes

2. Kísérlet

Laboratóriumi: zavaró körülményektől mentes

Természetes: természetes körülmények között

 

3. Kiegészítő módszerek

Explorációs módszerek

Kérdőív: rövid idő alatt nagy mennyiségű adat kiderül, de nincs közvetlen kontaktus a személlyel

Beszélgetés: lehet irányított vagy spontán, itt van kontaktus, de nem mindig objektív és őszinte

Klinikai beszélgetés: rugalmas, minden újabb kérdés az előzőre adott választól függ

 

Teszt módszer

Standardizálás

-         a feladatsorozatot kipróbálják,à az átlagos adatokat tekintik, normálnakà a továbbiakban a többi gyermeknél elvégzett vizsgálatok eredményét ehhez viszonyítják

 

Projekciós

„ Mi jut eszedbe róla?”

„Mit látsz a képen?”

-         színt ad a fantázia gazdagágáról, találékonyságról

-         befolyásolja az egyén pillanatnyi pszichikus állapota

 

Teszt módszer hátránya

-         nem derül fény a teljesítmény elérésének folyamatára

-         nem ad betekintést a gyermek életkörülményeibe

Oldal: Fejlődéslélektan
Egészségügyi tananyagok mindenkinek - © 2008 - 2024 - egeszsegugy.hupont.hu

A honlap magyarul nem csak a weblap első oldalát jelenti, minden oldal együtt a honlap.

ÁSZF | Adatvédelmi Nyilatkozat