Óvodáskor fejlődése és az iskolaérettség

- feltétele a szobatisztaság

1. Alakváltozás

- a gyermek testi fejlődése különböző szakaszokon megy át

 

Telési időszak

-         2-4 éves kor

-         Átlagosan 1,5- 2 kg/ év

-         Első nyúlási szakasz 5-6 éves korban, átlagosa 4-5 cm/ év

 

2. Nagymozgások

3éves kor: váltott lábbal jár lépcsőn, 3 kerekű biciklin közlekedik

5-6 éves kor: kétkerekű bicikli, bonyolultabb mozgásformák (úszás, balett), nagy mozgásigény

 

3. Kismozgások

- rajzolás fejlődik (írás előfeltételei)

- kezdetben görcsös, céltalan firkálás és az egész testével mozog, később a mozgás differenciálódik a csuklóra és az ujjakra

- azt rajzolja, ami a számára fontos

- tárgyakat megnevezi, az ismertetőjegyeiket rajzolja le (séma rajz)

- épít, alkot, gyurmázik

 

4. Értelmi fejlődés

Figyelem

-         25-30 percig koncentrál

-         Utánozási hajlam (példamutatás)

-         Önállósodni akar

-         Dönteni 5 éves kora körül sem tud

-         Gondolkodását érzelmei befolyásolják

-         Alkotó fantázia

-         Meséket mond

-         Fantáziahazugságok (figyelemfelkeltés)

-         Élőt és élettelent eleinte nem tudja elkülöníteni, gyakran megszemélyesít

 

Beszédfejlődés

-         „miért” korszak, később „mi történik ha” korszak

-         Több szavas, időnként összetett mondatok

-         Nyelvtanilag nem helyes

-         Helyesen ragozni nagycsoportos korra tanul meg

-         Fejlődik a számfogalom

                                                           

5. Szociális magatartás

- keresi a kapcsolatot a felnőttekkel

- együtt játszik társaival

 

6. Játéktevékenység

- alkotó játék: rajzol, fest, épít, gyurmázik

- Szerepjáték: családos, boltos, doktoros

Iskolaérettség: iskolaérett az a gyermek, aki képes arra, hogy vele egykorúak társaságába beilleszkedjen és csoportosan új ismereteket sajátítson el.

Magyarországon átlagosan 6 éves kor.

Komplex vizsgálatból áll:

-         anamnézis (kórelőzmény)

-         szociális helyzet

-         szomatikus állapot

-         pszichikus tulajdonságok

 

Kritériumai

1. Szomatikus fejlettség

- fiúk: 18,5kg, 111 cm

- lányok: 17,9 kg, 110 cm

- megfelelő izomzat

- jó teherbíró képesség

- érzékszervek épsége

- megfelelő mozgáskoordináció (írástanulás fejlődik)

 

2. Értelmi fejlettség

- ép idegrendszer

- szándékos és tartós figyelemre való képesség

- megfelelő emlékező és tároló képesség

- megfelelő képzelőerő (képszerű tanulás feltétele)

- elemi fogalmak ismerete

- bizonyos fokú készségekkel kell rendelkeznie (írás, rajz, beszéd)

 

3. Érzelmi kritérium

- feladat tudat és kötelességérzet

- szabálytudat (magatartásszabályozás)

- akarat

- önfegyelem

- mozgás szükséglet fékezése

- közösségi életbe való beilleszkedésre való képesség

Oldal: Óvódáskor és iskolaérettség
Egészségügyi tananyagok mindenkinek - © 2008 - 2024 - egeszsegugy.hupont.hu

A honlap magyarul nem csak a weblap első oldalát jelenti, minden oldal együtt a honlap.

ÁSZF | Adatvédelmi Nyilatkozat